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DR. ANGEL M. FIDALGO

Universidad de Oviedo

 

Podemos caracterizar mi labor investigadora por su  internacionalización, la búsqueda de la transferencia del conocimiento al sector productivo y  la diversidad de actividades realizadas:

 

  • Dirección de proyectos del Plan Nacional de I+D+i.
  • Dirección de proyectos de Cooperación Internacional.
  • Dirección de proyectos de Innovación Docente.
  • Estancias  en centros de investigación extranjeros dentro del Plan Nacional de Movilidad.
  • Impartición de seminarios en universidades y organismo oficiales de otros países.
  • Colaboración con empresas españolas y extranjeras para la transferencia de conocimientos.
  • Autor principal de numerosos artículos científicos.
  • Desarrollo de software psicométrico.
  • Revisor para las revistas más importantes del área de conocimiento
  • Autor y colaborador en manuales docentes de amplio uso.
  • Traductor de textos científicos.
  • Participante en numerosos congresos internacionales, e igualmente, participante en la organización de congresos nacionales e internacionales.
  • Impartición de docencia en multitud de asignaturas y en todos los niveles docentes.
  • Dirección de Tesis Doctorales.

 

Mi línea investigadora ha tenido desde sus inicios una doble vertiente.  Una primera línea de investigación de carácter metodológico y estadístico donde destaca el análisis de las técnicas estadísticas para detectar el funcionamiento diferencial de los ítems (DIF) . Y una segunda línea de investigación de carácter más aplicado, en la que he colaborado en la creación y validación de instrumentos de evaluación psicológica o educativa, en la realización de estudios sobre la prevalencia de problemas conductuales, en el diseños de estudios experimentales y cuasi-experimentales para la investigación de trastornos psicológicos, y últimamente, en el estudio de la comprensión emocional en niños y la alta sensibilidad.

 

Los resultados de estas investigaciones han sido publicados en revistas internacionales con un elevado índice de impacto, como por ejemplo: Educational & Psychological Measurement, Applied Psychological Measurement, Journal of Experimental Education, Journal of Psychoeducational Assessment, Language Testing, Multivariate Behavioral Research, o dentro de la línea de investigación más aplicada: British Journal of Clinical Psychology , European Journal of Personality, Cognitive Behaviour Therapy, International Journal of Clinical and Health Psychology, Journal of Child and Family Studies. También he colaborado con otras muchas revistas científicas que forman parte del listado JCR, en calidad de revisor: British Journal of Mathematical and Statistical Psychology, Journal of Educational and Behavioral Statistics, Applied Psychological Measurement, Educational and Psychological Measurement, European Journal of Psychological Assessment, European Journal of Developmental Psychology, Applied Neuropsychology: Adult, Infant and Child Development, Scandinavian Journal of Educational Research, Psicologia: Reflexão e Crítica, entre otras.

 

Mi labor investigadora y docente ha sido realizada siempre en estrecha colaboración con grupos de investigación de otras universidades, ya desde mi Tesis Doctoral (“Funcionamiento diferencial de los ítems. Procedimiento Mantel-Haenszel y modelos logarítmico lineales”), que fue codirigida por el profesor de la Universidad de Amsterdam, Gideon J. Mellenbergh; Habiendo publicado trabajos conjuntos con investigadores de los siguientes centros de investigación: University of Amsterdam (Holanda), Research Department of SHL Group plc. (UK), Welfare and Medical Service Agency (Japan), Federal University of Lavras (Brasil), Universidad Federal de São João Del-Rei (Brasil), Universidad de Buenos Aires (Argentina), University of Oslo (Noruega), University of Tehran (Irán), Hakim Sabzevar University (Irán), University of Surrey (UK), University of Winchester (UK).

 

La transferencia de los resultados de las investigaciones al sector productivo se ha materializado en la colaboración con la empresa TEA Ediciones SA (primera empresa española en la edición y elaboración de test y pruebas de evaluación psicológica) y la empresa SHL group ltd. (Multinacional  líder en el desarrollo de productos de evaluación, incluyendo test de actitudes, test psicométricos, test de personalidad, además de ofrecer servicios de consultoría) en calidad de Entes Promotores Observadores de los proyectos de investigación que he dirigido.

 

Selección de publicaciones más relevantes:

 

Fidalgo , A. M., Tenenbaum, H.R., & Aznar, A. (2018).  Are there gender differences in emotion comprehension? Analysis of the Test of Emotion Comprehension. Journal of Child and Family Studies, 27, 1065-1074. Acceso libre al artículo.

 

Fidalgo, A. M., Alavi, S. M., & Amirian, S. M. R. (2014). Strategies for testing statistical and practical significance in detecting DIF with logistic regression models. Language Testing, 31(4), 433-451.

 

Fidalgo, Á. M. (2011). GMHDIF: A computer program for detecting DIF in dichotomous and polytomous items using generalized Mantel-Haenszel Statistics. Applied Psychological Measurement, 35(3), 247-249.

 

Fidalgo, Á. M., & Scalon, J. D. (2010). Using generalized Mantel-Haenszel statistics to assess DIF among multiple groups. Journal of Psychoeducational assessment, 28(1), 60-69.

 

Fidalgo, A. M., & Madeira, J. M. (2008). Generalized Mantel-Haenszel methods for differential item functioning detection. Educational and Psychological Measurement, 68(6), 940-958.

 

Fidalgo , A. M. (2005). Mantel-Haenszel Methods. In B. S. Everitt & D. C. Howell (Eds.), Encyclopedia of Statistics in Behavioral Science (Vol. 3, pp. 1120-1126). Chichester, England: Wiley & Sons Ltd.

 

Fidalgo, Á. M., & Piñuel, I. (2004). La escala Cisneros como herramienta de valoración del mobbing. Psicothema, 16(4).

 

Lemos‐Giráldez, S., & Fidalgo‐Aliste, A. M. (1997). Personality dispositions and health‐related habits and attitudes: A cross‐sectional study. European Journal of Personality, 11(3), 197-209.

 

 

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